dimarts, 20 de desembre del 2016

TRADICIONS NADALENQUES

Aquesta setmana, els nois i noies de 4t d'ESO que han anat a la biblioteca a fer el voluntariat han estat treballant les tradicions nadalenques. 
Durant l'estona que dediquen a jugar amb els xiquets i xiquetes usuaris de la biblioteca, llegir contes i fer activitats diverses, han decorat els espais de la zona infantil. 
Aquí teniu unes fotos de tot el procés, mireu quin arbre de Nadal més ben guarnit van fer el grup de Djanet, Mònica, Blagovest i Adrián:







I aquí teniu les felicitacions de Nadal que van fer amb el grup format per Joel, Denisa i Sara, els xiquets i xiquetes les van decorar al seu gust, es nota l'interès i el carinyo que hi ha al darrera. 






Felicitats a tots els voluntaris i voluntàries 
pel treball ben fet!

dimecres, 14 de desembre del 2016

MANUALITATS A LA BIBLIOTECA (II)

Hem estat amb els nens petits fent manualitats per a decorar una mica la 
 biblioteca, ja que ens acomiadem de la tardor.
Cada nen ha ficat el seu nom a la manualitat per a que saber quina era la seua, alguns d'ells se l'han emportat a casa tots contents i orgullosos perquè els ha quedat molt bonica. 
Marta, Elyzabeta i Nerea.










ARRIBA NADAL

Els alumnes que fan el voluntariat a la Biblioteca Trinitari Fabregat preparen diverses activitats per a entretenir als xiquets i xiquetes usuaris de la biblioteca. Ara que Nadal s'atansa no podia faltar l'arbre...
Avui hem començat a preparar a classe un arbre de Nadal de goma eva que anirem construint entre tots i totes, demà a la tarda a la biblioteca el muntarem cosint les diferents parts amb llana. 
Prenent mides...
Sembla que quedarà bé!!
Durant la setmana l'anirem guarnint amb l'ajut dels nens i nenes amb qui passarem una estoneta per les tarda a la biblioteca. Ja us anirem ensenyant com ens queda.

MANUALITATS A LA BIBLIOTECA (I)


Aquesta tarda a la biblioteca ens tocava fer alguna activitat sobre el tema "s'acaba la tardor", i amb els més petits, hem fet com una mena de màscares.

A l'institut vam imprimir ulleres amb cartolina i fulles de la tardor per a pintar, i els nens han retallat les ulleres, han pintat les fulles (al seu gust) i també les han retallat. Quan ja tenien les fulles, les han apegat damunt de les ulleres, i així feien de decoració. Finalment, a aquestes ulleres hem apegat dos pals perquè així poguessin aguantar-se les ulleres amb les mans.


Creiem que s'ho han passat molt bé perquè ens han dit que els agrada molt fer manualitats. A més a més, nosaltres també ens ho hem passat molt bé. 



Estem molt satisfetes de l'activitat d'aquesta tarda.

Aida i Laia

dimarts, 8 de novembre del 2016

Entrevista a 'Alcanar Ràdio'

 La setmana passada vam anar a 'Alcanar Ràdio' per participar en un programa on ens van fer preguntes sobre el projecte de voluntariat.
Va ser una experiència molt interessant.


dimarts, 18 d’octubre del 2016

Acte de presentació del projecte curs 2016/2017

El passat  17 d’octubre, a la sala polivalent de la Biblioteca Trinitari Fabregat,  va tenir lloc la presentació del nostre projecte.
A l’acte van  intervenir  Carme Navarro, Regidora d’Educació, Carme Caballer, directora de l’Institut Sòl-de-Riu, i  Joana Subirats professora de d’Institut i coordinadora del projecte. 
Com a representants de l’alumnat de 4t vam  comptar amb la presència de Jahel Fabregat i Blanca Galàn, elles ens van explicar quines són les seves expectatives sobre el voluntariat.
També vam comptar amb la presència dels representants de les entitats col·laboradores, professors que també participen en el projecte, així com d’un grup d’avis de la residència de gent gran L’Onada  que  van  voler acompanyar-nos en aquest acte.








dijous, 6 d’octubre del 2016

A LA RECERCA DE LA NOTÍCIA !!



Per tal de conèixer millor les entitats que col·laboren amb el nostre projecte de servei comunitari, estem treballant en grup l'elaboració d'un dossier monogràfic de cadascuna que redactarem en forma d'article periodístic i quan ho tinguem enllestit els millors seran publicats a la premsa local i comarcal.

EXPECTATIVES SOBRE EL VOLUNTARIAT

Després de les xerrades informatives realitzades durant les dues primeres setmanes del curs, hem demanat a l'alumnat que ens conte quines són les seves expectatives sobre el voluntariat. N'hem seleccionat unes quantes que podeu llegir a continuació:

grup de 4t ESO B
En aquesta  nova activitat anomenada voluntariat o APS espero poder aprendre moltes coses, ja sigui de tema d’organització d’activitats o com millorar l’empatia cap a la gent.Espero gaudir molt de cada lloc on em toqui estar i sobretot gaudir i aprendre molt cada dia que realitzaré la tasca del voluntariat.Personalment, crec que on gaudiré més serà a l’onada, ja que estic molt acostumada a tractar amb gent gran i se’m dóna molt bé escoltar-la, i també m’agrada molt organitzar activitats o fer manualitats.En conclusió, espero que pugui ajudar a la gent i fer-los feliços durant l’estona que estigui amb ells.
IRIS FERNÁNDEZ, 4t ESO B
Les meves­­­­­­­ expectatives davant el voluntariat són passar-m’ho molt bé i que sigui una experiència bona més. Serà diferent al meu dia a dia.
Jo que vull ser mestra m’agradaria fer més hores a la biblioteca així podria comprovar una mica com és ensenyar o ajudar a un nen o nena que ho necessiti. Potser anant també a l’onada o al rober me n’adono del significat de les petites coses, potser trio un altre camí i no vull ser mestra, el que espero d’aquesta nova experiència és que m’emocioni i m’ensenyi coses molt valuoses que jo mai li donaria importància.
Trobo que m’agradarà molt tot això ja que és tot nou per a mi i els meus companys. Ho espero amb molta il·lusió i alegria.
 

YOSARA EL HADDAD 4t ESO B
Quan vaig sentir per primer cop que a l’institut es feia voluntariat a diferents llocs del poble, em vaig alegrar moltíssim, però també em vaig quedat un poc confosa, ja que és un voluntariat obligatori.

Crec que és un grandíssim suport i ajut a la comunitat, tant als avis de l’Onada, que segur que els donarem molta alegria, com als nois i noies de la Biblioteca, o com al rober, que els ajudarem amb tot el que poguéssim.

Sóc molt sincera si dic que tenia ganes de començar 4rt d’ESO per poder iniciar amb les noves experiències del voluntariat. I encara tinc més ganes ara, ja que aquest cap de setmana vaig anar a vendre-li un númeret per a un sorteig a uns avis, i em van explicar que el dilluns se’n tornaven a l’Onada (perquè en diumenges a alguns van a casa seva). Llavors els vaig explicar que per les tardes aniríem allí, a fer-los activitats i companyia, i em van dir molt contents que ja m’esperaven amb moltes ganes.
Quan vaig sentir l’alegria que em transmetia aquella parella d’avis, estava convençuda de que m’aniria tot perfecte amb el voluntariat.

En conclusió, espero poder gaudir i viure noves situacions als diferents llocs i sobretot aprendre i satisfer a aquesta gent que avui dia ja ens esperen amb moltes ganes.
JAEL FABREGAT  4t ESO B

La meva expectativa d’aquesta assignatura és bona, jo crec que em pot servir per a ajudar a les persones que ho necessiten també em pot servir per millorar les exposicions orals, ja que tinc la possibilitat de parlar amb moltes persones però, crec que serà força complicat ja que sóc una mica vergonyós.


En conclusió, crec que aquesta assignatura em servirà per millorar les relacions socials.
ÀXEL REVERTER, 4t ESO B



ENGEGUEM MÀQUINES!

Comencem de nou la nostra activitat d'organització de l'aprenentatge servei.
Durant la primera setmana del curs, l'alumnat que ja va fer el voluntariat l'any passat ha explicat als seus companys de 4t com va ser la seva experiència.

Els nois i noies han escoltat de primera mà les anècdotes i aventures, què, com i quant van aprendre i han pogut preguntar dubtes i comentar inquietuds.



També ens han vingut a visitar i a fer una xerrada informativa de com serà el desenvolupament de les sessions de voluntariat les responsables de les entitats on es durà a terme el voluntariat.
Anna i Carla, de L'Onada Alcanar
Eva, de la Biblioteca Trinitari Fabregat

dilluns, 27 de juny del 2016

VIDEOS!!!

Com a treball de final de curs els alumnes de 4t ESO han preparat un vídeo per grup. La idea era reflectir en imatges què ha significat per als alumnes l'experiència del voluntariat... Cada grup ho ha expressat d'una forma diferent, i també cada grup ha tingut més o menys habilitats amb l'edició del vídeo... Però bé el resultat és aquest, tot i que no són perfectes, sí que mostren què ha estat el voluntariat per a ells, a més ens ho vam passar d'allò més bé enregistrant-los!!!





EXPERIÈNCIES DEL VOLUNTARIAT


Hi ha moltes anècdotes, perquè hi ha molts moments viscuts. Cadascuna de les hores que hem fet al voluntariat és especial.
A la biblioteca perquè ajudem als nens a estudiar i a fer la feina de l’escola o expliquem els dubtes, i als més petits de la biblioteca, els contem contes i fem manualitats sobre el llibre. És bonic veure’ls contents i somrient, però sobretot s’agreix molt quan et ve un nen i et diu gràcies!
Al rober perquè ajudem a la gent que més ho necessita. Classifiquem la roba i les sabates. I ets sens en satisfacció quan veus el treball ben fet perquè saps que estàs fent bé en ajudar als qui ho necessiten.
I a l’Onada perquè ajudem als avis a fer exercicis, també cantem, ballem, riem, ens expliquem coses, escoltem moltíssimes històries, pintem murals i moltes coses més. I el millor de l’Onada és que veus als avis que passen una estona de diversió amb tu!
Estic molt contenta per aquest voluntariat, ha sigut una experiència que tornaria a viure les vegades que fes falta! Moltíssimes gràcies per aquesta assignatura!
Remei Rivera 4t ESO A

Quan penso en lo rober el que més tinc al cap és la sensació que vaig tenir quan hi vaig anar per el primer cop, va ser era la meva primera hora de voluntariat i no sabia bé del tot com funcionaven les coses, no estava segura del res, però després de conèixer les persones que han estat durant un any allí amb nosaltres em vaig quedar molt més tranquil·la ja que han estat unes persones que ens han ajudat sempre i ens han fet sentir molt còmodes, una de les anècdotes que tinc present quan penso en el rober és del primer dia estàvem jo i dos companyes més amb mi i ho fèiem tot juntes per la por i els nervis del primer dia, per això érem 3 persones a una terrassa molt petita estenen 2 peces de roba i com era d'esperar una d’aquestes dos peces em  va caure al terra en un pati de llums on no es podia entrar, ens vam espantar molt per si en deien algo i quan vam decidir entrar dins una altra vegada ho vam fer les tres agafades de les mans i callades quan ens vam preguntar que passava i els ho vam explicar es van posar a riure i ens van dir que no passava res i que podíem estar tranquil·les des d'aquell dia sempre que anava al rober ho feia molt tranquil·la i amb moltes ganes.

Alexia Fibla Matamoros 4tB

La veritat és que tinc moltes experiències amb el voluntariat, algunes de bones i algunes altres de no tant bones, però les bones, com no, guanyen sempre a les dolentes.
La millor experiència de totes del meu voluntariat va estar la d’una avia de l’Onada.
Un dimecres com qualsevol altre, vaig anar a l’Onada per a fer les meves hores de voluntariat juntament amb el meu grup, Aida, Abril i jo.
Ens vam ficar a fer dibuixos per a que així els avis els poguessin retallar, i ja sabeu, que tots els avis fan la típica pregunta de: “Guapa/Guapo, de qui ets tu?”
Doncs una àvia em va preguntar de qui era, i li vaig dir que era neta de Teresa la Molinera, que és així com criden a la meva àvia.
La dona em va reconèixer enseguida, es veu que quan jo era molt petita ella vivia a la part de dal del xalet dels meus avis i eren amics.
Vaig picar als meus avis i es van ficar a parlar pel telèfon. Em va fer molta gràcia i molta il·lusió veure com aquella dona es ficava contenta al sentir la veu dels meus avis, que feia molt que no es parlaven.

Andrea Vila 4t C


Podríem triar molts moments tant de bons com de dolents però destacarem el d’un dia quan s’apropava la quaresma i vam pintar la bella quaresma ens van dir que era una activitat molt divertida i de fet ens van fer entrar moles ganes de fer mes activitats per la bona participació. Ens agradava molt anar a la biblioteca i que nenes que teníem en activitats anteriors es recordessin de nosaltres i ens abracessin i ens acollessin tant bé ja que la biblioteca es com la seva segona casa. El bon tracte que teníem amb ja els més grans quan els ajudàvem amb els deures i que eren tant agraïts amb nosaltres.
Ha sigut una experiència única i si que al principi en pensar que ens quedaven 12 hores per davant pensàvem que seria un rotllo però es va fer fàcil de portar les 12 hores i repetiríem aquesta experiència.
Júlia Caudet 4t B

La meva anécdota sobre l’aprenentatge, és al rober. Un dia, plegant roba, vaig reconèixer tota la meva roba de quan era més petita. La meva mare setmanes abans havia llençat una bossa gran al contenedor de la roba.  I em va fer molta il·lusió trobar la meva roba que em portava molts bons records. Em sentia molt bé de saber que gent necessitada sense roba podría vestir-se gràcies a la meva petita col·laboració.

 ABRIL AUBALAT 4T C


La millor experiència, que vaig tenir en el voluntariat va ser la 2na vegada que hi vam anar a la biblioteca, el meu grup i jo teníem la nostra planificació, com era de habitual, però ens vam trobar que havíem d’improvisar perquè ens vam trobar un grup de nens que necessitaven ajuda per a fer un treball, i al ser els únics aquells dia, ens vam centrar en ajudar-los a acabar-lo. En ajudar-los em vaig recordar dels treballs que ens feien fer a nosaltres de petits i que sempre els començàvem el dia anterior i sortien com sortien, així que ens vam esforçar per ajudar-los a terminar el més aviat possible, i així va ser. Després ens vam dedicar a preparar la presentació, és a dir, a ensenyar als nens com havien d’explicar les coses, com s’havien de presentar, cap a on havien de mirar...etc. En finalitzar la preparació de la presentació ja s’havien acabat les 2 hores que teníem assignades, però no podíem anar-mon d’allí sense fer alguna cosa especial, així que vam decidir fer una partida als escacs, però com només Ian sabia jugar, ell va ser el nostre representant, i per finalitzar un puzle en tots els nens per acomiadar-nos, vam fer un puzle del Rei Lleó i Eva ens va felicitar perquè va quedar molt bonic. Aquesta va ser la millor experiència que vaig tenir durant tot el temps de voluntariat, encara que hi ha algunes que també són remarcables.

MARCO MADALIN 4 t A

diumenge, 19 de juny del 2016

Acte de cloenda 'Aprenem Junts 2015/16'

El passat 13 de juny, al verger de La Mestra Gual,  va tenir  lloc l'acte de cloenda del nostre projecte. A l'acte hi van assistir tot l'alumnat que ha participat en les tasques de voluntariat, el professorat implicat en el projecte, així com el representants de les entitats del poble on s'ha dut a terme el projecte.

A l'acte també van intervenir la regidora d'ensenyament,  Carme Navarro, la directora de l'Institut Sòl de Riu,  Carme Caballer, Pietat Subirats, directora de la biblioteca Trinitari Fabregat, la Sra. Pepita, usuària de la residència de la 3ra edat L'Onada-Alcanar, Hermínia Marí responsable de Lo Rober Solidari i membre d'Alcanar Voluntariat,  i la coordinadora del projecte Joana Subirats.










També van intervenir els protagonistes de l'event; els voluntaris. Els nois i noies de 4t ESO van llegir les experiències viscudes durant aquest any de voluntariat.



A continuació es van lliurar els diplomes expedits per la Generalitat on s'acrediten les hores de servei comunitari que ha fet cadascú, el mínim eren 12 hores, però n'hi havia que les superaven.





Per acabar van gaudir d'un pica-pica boníssim!